鄭州教育行業(yè)財稅合規(guī)如何做稅務(wù)籌劃財務(wù)外包， 詳情電話咨詢：安經(jīng)理150 3816 0832. 教育行業(yè)如何做稅務(wù)籌劃？ 教育培訓(xùn)行業(yè)業(yè)務(wù)形式靈活、常常以高薪吸引優(yōu)秀的教師加入，較高的薪資，對教師來說意味著較高的個人所得稅稅負，對企業(yè)來說意味著較高的人工成本壓力。 在線教育平臺主要存在以下4個方面的問題： 1、企業(yè)所得稅稅負問題嚴峻 在線教育平臺對外支付的費用通常需要取得票作為企業(yè)所得稅稅前扣除的憑證。但由于合作方大多為講師個人，實踐中無法取得票的情況較為普遍。如果無法取得合法有效的票，在線教育平臺支付的費用面臨著無法進行企業(yè)所得稅稅前扣除的風險。如果此時平臺通過其他途徑取得不合規(guī)的票進行稅前扣除，還將面臨虛開票的風險。 2、教師個稅繳納過高 很多老師在某一單一學(xué)科領(lǐng)域經(jīng)驗豐富，在平臺做講師時收入較高，如果按照勞務(wù)所得報稅(其適用比例稅率，稅率區(qū)間為20%-40%)則稅負較重，拿到的錢比較少。而且目前有些教育平臺在支付老師報酬時采用公對私的方式直接轉(zhuǎn)賬，沒有履行代扣代繳個人所得稅的義務(wù)，又增加了稅務(wù)風險。 3、增值稅無票抵扣 在線教育平臺增值稅抵扣鏈條斷裂。平臺支付老師報酬或渠道費用時難以取得可抵扣的增值稅專票，造成平臺的增值稅稅負較重。 4. 社保問題存在風險 社保入稅后，人力需求大的教育培訓(xùn)行業(yè)面臨高額的社保成本，大量的臨時雇傭人員也更加難以安排。 這里給大家分享兩大解決方案： 方案一：轉(zhuǎn)變接入商業(yè)模式，成立個人獨資企業(yè)（個人月收入超10萬或公司股東想解決公眾私問題）。 方案二：靈活用工 （大量發(fā)傭，單個月收入低于10萬）。 |